Evaluar, no implica necesariamente mejorar

octubre 27, 2016 en

La evaluación es un elemento tan antiguo y omnipresente en las instituciones escolares que seguramente puede considerarse esencial en todos los sistemas educativos. La evaluación es multifactorial, ya que atiende a las diversas condiciones y necesidades en las que es utilizada, bajo esta circunstancia se convierte en una condicionante social, mediadora y ajena a los…

El contexto de la alfabetización digital

octubre 15, 2016 en

La escuela durante su actuar en el proceso educativo, es inherente a la comunicación que se encuentra determinada en los sistemas de información, por consiguiente es condicionada en el presente, a la interacción con los medios tecnológicos. A la escuela desde el siglo pasado se le ha relacionado con el uso de la tecnología, la…

Ayer y hoy en la Escuela Normal de Tecámac a 36 años.

septiembre 30, 2016 en

Remontarnos al pasado implica hacer una revisión por el tiempo, el momento y el contexto, los datos hacen de manifiesto que en 1980, fue el inicio de una década perdida para México y América Latina, la crisis económica y la devaluación de la moneda, fueron el reflejo de los niveles de complejidad con los que…

Metas Educativas, a propósito de la Independencia

septiembre 15, 2016 en

A propósito de un aniversario más del inicio de la independencia y a cinco años, de la fecha establecida para el cumplimiento del proyecto Metas Educativas 2021 “La Educación que queremos para la generación de los Bicentenarios” acordado por los países miembros de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) en el 2008 y publicado en…

¿Para qué la planeación?

septiembre 7, 2016 en

Con la intención de alcanzar los objetivos que plantean los diferentes programas de estudio; al inicio de cada ciclo, los docentes tienen la tarea de realizar una revisión sobre los contenidos y aspectos que se deben atender, para validar la congruencia de acuerdo con los propósitos educativos del nivel que se atiende; en términos pedagógicos,…

Nuño; luz y sombra en Ecatepec

agosto 26, 2016 en

Después del tercer día de gira en el presente ciclo escolar por el Estado de México el Secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer, fue participe del claro oscuro de la jornada en el municipio de Ecatepec, durante la apertura del Foro Estatal del Modelo Educativo 2016, ante las diferentes autoridades educativas y líderes sindicales…

Desafíos por atender del modelo educativo 2016

agosto 25, 2016 en

Inició el ciclo escolar, con una matrícula registrada de más 25 millones de estudiantes de acuerdo a los datos emitidos por la SEP, y miles de docentes que retomaron el trabajo académico en las aulas programado para 185 o 200 días, —según lo planteado en los CTE— un ciclo con nuevos propósitos para dar cumplimiento…

El CTE: instrumento del Modelo Educativo 2016

agosto 12, 2016 en

Inicia el ciclo escolar 2016-2017 y con ello el trabajo intensivo de los docentes en el Consejo Técnico Escolar (CTE) programado por la Secretaría de Educación Pública (SEP), a partir de la presentación de tres documentos base “Los fines de la Educación en el siglo XXI”, “El Modelo Educativo 2016” y “La propuesta curricular para…

Modelo curricular 2016; la tarea en vacaciones (receso)

julio 27, 2016 en

A más de tres años de que se promulgó la reforma educativa, hace unos días el Secretario de Educación presentó la estructura del nuevo modelo curricular 2016, el cual se pretende poner en marcha a partir del ciclo 2018-2019 y que para su análisis anuncia tareas a los diferentes ámbitos y actores de la educación,…