Vacaciones; la escuela para padres

julio 8, 2016 en

Inicia el período vacacional para los estudiantes de diferentes niveles educativos de acuerdo con el  calendario de 200 días que plantea la SEP, y con ello termina un proceso educativo que se valida mediante un documento que manifiesta el haber cursado un grado académico, a partir de la valoración de los propósitos planteados al inicio…

Medios y fines de la evaluación

junio 28, 2016 en

Después de tres años la reforma educativa se encuentra detenida, descubriendo la complejidad de su evolución, contemplando la viabilidad sobre la forma en la que fue impuesta o definiendo estrategias para darle sentido a lo que se ha determinado un marco de ley, argumentando que mediante la aplicación de un instrumento estandarizado y con la…

¿Qué implica profesionalizar?

junio 15, 2016 en

La profesionalización es considerada una alternativa para mejorar los procesos educativos en la sociedad contemporánea, así lo plantea el informe sobre el análisis de las políticas para maestros de educación básica en México 2009; en el que se hace mención que a partir de la recomendación de la OCDE, en la que enfatiza “Enfocar la…

La investigación en la práctica docente

junio 6, 2016 en

Con la intención de poder contribuir a la formación inicial desde diferentes espacios, se tuvo la oportunidad de participar en la construcción del libro La investigación en la práctica docente de la IByCENECH, con el capítulo “La investigación eje articulador en los docentes en formación” Agradezco la invitación de la IByCENECH y  en especial de…

¿Qué calendario elegir? 185 – 200

mayo 27, 2016 en

Hace algunos meses la SEP anunció las modificaciones para el calendario escolar 2016-2017; en el cual se deberá tener un mínimo de 185 días y un máximo de 200, con la intención de que se adecue a las necesidades de cada escuela y región. En apego a la Ley General de Educación se reformó el…

No cualquiera puede ser docente; ser docente, un ser social

mayo 14, 2016 en

        A propósito del día del maestro, uno de los oficios o profesiones más nobles y complejas del ser humano, en el que seguramente ha marcado el transcurrir de la sociedad a partir de la historia, y ha sido una inspiración de la vida profesional de aquellos que reconocen el quehacer de…

Dimensión Educativa “Formación docente: inicial y continua”

mayo 2, 2016 en

Programa de Radio Dimensión Educativa En entrevista con Jesús Andriano de “Desarrollo Profesional Docente. Consultores”. Se ponen sobre la mesa algunas reflexiones sobre la formación inicial de profesores en normales y universidades; así como las líneas de formación continua en el marco de la reforma educativa y su evaluación docente.

A manera de síntesis, Informe 2016

abril 29, 2016 en

El  INEE en cumplimiento del artículo 31 de la Ley General de Educación (LGE) y del 63 de la Ley del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (LINEE), publicó el tercer informe sobre el estado que guarda el Sistema Educativo Nacional (SEN), en dicho documento se señala, que es necesario evidenciar que se…

Profesionalizar la docencia

abril 15, 2016 en

Con el objetivo de fortalecer la Estrategia Nacional de Formación Continua de Docentes, una de las siete prioridades en la instrumentación de la Reforma Educativa, hace unos días el subsecretario de Educación Básica, encabezó la Reunión Nacional con autoridades responsables de Formación Continua en las entidades federativas, en las que se estableció que el programa…

Escuelas iluminadas

abril 4, 2016 en

Hace unos días en pleno periodo vacacional el Secretario de Educación Aurelio Nuño anunció la firma del Convenio Marco CFE-SEP; en la que aseguro que “El 100% de las escuelas en el país van a contar con energía eléctrica” acentuando su propuesta en los sueños y principios revolucionarios de Álvaro Obregón, José Vasconcelos y Torres…